CANAL EN YOUTUBE

Buenas tardes,

A lo largo de todos estos años hemos ido recopilando muchísimos videos sobre proyectos y trabajos de nuestros alumnos y había que dar difusión a todos ellos. Además, desde hace un par de cursos venimos grabando en clase ejemplos de algunos ejercicios para que sea más sencillo estudiar y recordar los contenidos trabajados en la asignatura.

Por todos estos motivos, he creado mi canal en Youtube, para tener acceso rápido a todos ellos:

CANAL DE YOUTUBE

También, el canal es accesible desde la página de inicio, buscando Juan José Ramírez González.

Espero que podamos continuar subiendo materiales de aprendizaje y evidencias de todo el trabajo que realizamos en al asignatura y, fundamentalmente, que aprendamos mucho con ellos.

MIE EXPERT & IB GLOBAL CONFERENCE LA HAYA

Buenas noches,

De nuevo volvemos a retomar este blog y con dos excelentes noticias que van a producirse esta misma semana que comenzamos.

En primer lugar, los próximos martes y miércoles, 24 y 25 de octubre, participaré en Madrid en los encuentros organizados por Microsoft para todos los profesores MIE, ya que este año (por quinto año consecutivo) he vuelto a ser reconocido como Microsoft Innovative Expert Educator. Cuando hace cinco años comenzó esta aventura, no podía imaginar todas las alegrías que traería consigo y cómo conseguiría contar al mundo lo que hacemos en SEK International School Alborán (Almería).

Pero, como las alegrías tampoco han de venir solas, el próximo viernes tendré el placer de representar a nuestro centro como ponente en la Conferencia Mundial del IB que tendrá lugar en La Haya (Holanda). Sin duda alguna, todo un privilegio pero también una gran responsabilidad. De nuevo me siento muy orgulloso de poder explicar a todos los asistentes cómo trabajamos en nuestro colegio y enseñar los excelentes trabajos que nos brindan nuestros alumnos.

Espero tener la fuerza y la suerte necesarias para hacerlo lo mejor posible.

IMPORTANTE

Buenos días,

En Managebac, con fecha 23 de junio de 2017, he creado una tarea que se llama Matemáticas: seguimiento del trabajo del alumno.

En ella, en la parte de comentarios, iré escribiendo cómo los alumnos van trabajando a lo largo del trimestre, especificando la tarea realizada y la fecha.

No se trata de un día a día de los alumnos pero sí una forma de reflejar las incidencias más significativas del trabajo en la asignatura de matemáticas.

Resultado de imagen de matematicas divertidas